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难倒大学生的小学题~~

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发表于 2005-8-7 00:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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一列队伍长100米正在行进,传令兵从排尾走到排头,又从排头走到排尾,这列队伍正好前进了100米,已知队伍的速度和传令兵的速度保持不变!问传令兵走了多少米?
你会做吗??? (清华大学某班学生既然做出了下面10个不同的答案,那么你做出的答案是多少米)
参考答案: 1)100米  2) 158.58米  3)161.8米  4)200米  5)240米
6) 266.66    7)300米 8)356.16米  9)400米  10)无解错题
发表于 2005-8-19 09:07:55 | 显示全部楼层
100米,对不对啊.楼主
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发表于 2009-2-27 18:04:46 | 显示全部楼层
牛```
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发表于 2009-2-27 18:05:22 | 显示全部楼层
这题太有水平了
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发表于 2009-2-27 18:05:42 | 显示全部楼层
顶你```
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发表于 2009-2-27 18:06:52 | 显示全部楼层
再顶你````
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发表于 2009-2-27 18:07:20 | 显示全部楼层
应该是200吧
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发表于 2009-2-27 18:07:38 | 显示全部楼层
还真难额```
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发表于 2009-2-27 18:15:24 | 显示全部楼层
200~~
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发表于 2009-2-27 20:25:30 | 显示全部楼层
这是小学的题吗?记得以前奥赛的时候经常做这种题目
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发表于 2009-2-28 01:32:00 | 显示全部楼层
问的是位移还是路程?按题,位移是100;路程无解
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发表于 2009-2-28 11:15:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 大长茎 于 2009-2-28 13:34 编辑

我想想
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发表于 2009-2-28 11:32:28 | 显示全部楼层
200把
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发表于 2009-2-28 13:09:00 | 显示全部楼层
这个是小学题?? 中学差不多...
设传令兵的速度为 v1, 队伍的速度是 v2
传令兵从队尾跑到队头是相对于队伍用 v1-v2 的速度走了队伍的长度(100), 然后又以相对队伍速度 v1+v2 跑了队伍长度(100), 这两个时间就是整体的时间, 也就是队伍用 v2 走 100 米的时间, 也就是传令兵用 v1 的速度实际跑的长度(设为 x)所用的时间. 所以有:
100/(v1-v2) + 100/(v1+v2) = 100/v2 = x/v1
用前面的部分, 可以得到 v1*v1 - v2*v2 - 2*v1*v2 = 0, 把 v1 当作未知数, v2 当作已知数, 解一元二次方程, 就能得到 v1, v2 的关系:
v1 = (1+√2)*v2 或者是 v1 = (1-√2)*v2
因为传令兵的速度得比队伍快, 不然的话就没法从队尾跑到队头, 所以
v1 = (1+√2)*v2
然后用最初那个连等式的后半部分
100/v2 = x/v1
得到 x = 100*(1+√2)
大约是 241.4 米
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发表于 2009-2-28 17:52:52 | 显示全部楼层
穷人啊 没米。。。。
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发表于 2009-2-28 18:31:20 | 显示全部楼层
这个是小学题?? 中学差不多...
设传令兵的速度为 v1, 队伍的速度是 v2
传令兵从队尾跑到队头是相对于队伍用 v1-v2 的速度走了队伍的长度(100), 然后又以相对队伍速度 v1+v2 跑了队伍长度(100), 这两个时间就是整体 ...
LanEast 发表于 2009-2-28 13:09

其实无聊时算算这些无聊的问题还是很有意思的。。。顶你
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发表于 2009-2-28 19:45:40 | 显示全部楼层
老掉牙的题……
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发表于 2009-2-28 22:41:45 | 显示全部楼层
不用那么复杂吧?队伍是一个物体A,传令兵是一个物体B,B在A上面往返运动,A自己在直线运动,
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